dijous, de juliol 16, 2009

Francis Pisani: “Las energías de la información tienen un potencial perturbador” Por Oscar Espiritusanto

En Francis Pisani es entrevistat per n'Oscar Espiritusanto de Perodismo ciudadano, el resultat el teniu aquí en un video en el que toca una sèrie de temes molt interessants en aquests moments:

1- Proposa el terme "Periodisme participatiu" versus "Periodisme Ciutadà"

2- Apunta als problemes actuals de les universitats:En un món on el coneixement canvia molt ràpidament no pot pretendre ser la detentora del coneixement que serveixi més de tres mesos, més de sis mesos" , i parla de replantejar el procés educatiu "com s'apren, on s'apren i amb quí s'apren".

3- El joc del que està passamt és la velocitat, la rapidesa en que està passant les coses,i apunta que hi ha gent molt motora, inventant coses noves versus un enduriment de lo tradicional.

4- Els joves tenen la intuició de com funciona aquest nou joc (tics), però no necessariament el coneixement i la comprenssió de com funciona el sistema, se'ls ha d'ensenyar.

5- Enfoca la qüestió del desenvolupament i el canvi social : Empreses (interessos del passat) versus bloggers i participants socials ala Xarxa, la lluita pel nou espai social...

I acaba dient que les tecnologies poden canviar les coses, però el canvi no està assegurat, "no es un regalito, hay que meterse"

Em sembla un reflexio extraordinariament lúcida...

dilluns, de juliol 13, 2009

Asi se comunica la generación internet (nativos digitales)

Be,  una mica d'anàlisi d'aquest reportatge de la televisió alemanya sobre com es comuniquen els nateius digitals....

1- Multiplicitat d'accions en un moment donat: xatetjar, veure la tele, xerrar per telèfon...

2- Multiplicitat de connexions alhora ( amb un missatge arribo a tots els meus amics alhora)

3-Necessitat d'immediatesa, respostes immediates...

4- l'e-mail està passat de moda (massa feina, i manca d'immediatesa)

5- El grup es la referencia (coneixen personalment a tots amb els que es comuniquen)

6- Necessitat de mostrar i compartir les emocions.

7-llenguatge específic pel mitjà i pels amics

8- Tenen sentit comú....

dimarts, de juliol 07, 2009

Larry Lessig dice que la ley está ahogando la creatividad

Una de les coses que sempre hem notat i hem fet notar és que les noves generacions treballen molt més intel·lectualment que les anteriors, perquè gràcies a l'atracció que senten per les pantalles llegeixen molt més, s'interessen pels continguts de tot tipus, aprenen amb més facilitat i aprenen els uns dels altres sense prejudicis, i finalment també participen, aporten continguts creatius, propis... Les tecnologies els fan ser mes actius i intel·ligents, cosa la qual serà absolutament necessari per entendre el mòn imprevisible i complex que hauràn de gestionar. Evidentment, la majoria d'ells i elles, ni saben el que és el copyright, les seves limitacions no els interessen...no li veuen la utilitat, són abolicionistes com diu en Larry Lessig...

M'encanta aquesta xerrada perque per fer l'article de l'anterior post hem vaig passar dos mesos pensant i amb moltes dificultats per a trobar opinions similars a les meves. El fet és que quan tractes d'aportar noves visions sobre un tema, sempre tens aquesta sensació de que el que penses pot ser veritat o una solemne bestiesa i saps que només el pas del temps et donarà la raó
o no...

En Lawrence Lessig és per a mi una de les persones més lúcides en l'anàlisi del que ens aporten les tecnologies, sobretot en els temes legals, és advocat, vaig llegir "El còdi" ja fa anys i juntament amb persones com en Manuels Castells, Pekka Himanen, o Zigmunt Bauman m'ajuden cada dia a pensar i repensar la meva dificil però gratificant feina d'aportar elements per un futur més democràtic i sostenible.

diumenge, de juny 14, 2009

Les ciutats i els joves

Els que treballem amb joves veiem moltes coses, de vegades diferents de les que veuen els altres.

Ara veig una nova generació de gent amb capacitat per a cooperar i això és molt necessari en aquest mòn en crisi...

Teniu aquí un troç d'una xerradeta 2.o feta a Cala Millor al maig del 2009, i a l'enllaç la teniu sencera. Totes les aportacions que feu als comentaris seràn incloses al text original perquè entre tots hi veiem molt més be...

Gràcies

ELS NADIUS: UNA VISIÓ BASADA EN LA OBSERVACIÓ, EL RAONAMENT I LES CONVERSES


Des de petits desenvolupen l'habilitat de pitjar botonets.
Aprenen a interpretar símbols.
Aprenen llengües amb velocitat.
Son autodidactes, han d'aprendre solets...
Han desenvolupat un cultura comú cada vegada més global.
Aprenen a crear els seus habitacles.
Tenen una llengua comú.
Comparteixen per aprendre i perquè és pràctic i divertit.
Tot ho personalitzen.
Descobreixen la ciutat per ells mateixos i sense guia espiritual (aprenen els uns dels altres, no tenen punts de referència dels adults ).
Pensen ràpidament i tenen opinió i personalitat.
Creen espais de relació que només són per nadius...
Són incompresos pels immigrants (adults) però els toleren...perquè per ignorància i desconeixement aquests no distorsionen el seu món.
En realitat són molt tolerants perquè el que els interessa és el coneixement i les idees que altres els hi puguin aportar.
Els interessen les accions i les reaccions.
Són conscients de les seves múltiples identitats perquè les treballen, no les pensen...
Són lleugers, veloços, exactes, visibles o anònims quan volen...
S'autoregulen i tenen normes...
Tenen molt sentit de l'humor i els agrada riure...
No recorden la seva primera vegada a la Xarxa...
Cada vegada els interessa menys el món presencial, el troben moltes vegades ridícul...
Tenen una nova ètica del treball (“Ética del Hacker”).
Tenen molta imaginació i fantasia.
No són consumistes en el sentit clàssic, només consumeixen allò que realment els hi és prioritari per les seves necessitats relacionals i per la construcció del seu món.
La seva visió de la política i dels mitjans de comunicació tradicionals és extremadament crítica, i la seva posició al respecte és “passar” sempre i quan es pugui, perquè quan s'ha d’intervenir, intervenen però de la manera que a ells els hi sembla i amb les seves eines...
Probablement són més intel·ligents que la generació anterior.
Són actius dins el seu món.
Són participatius...a la Xarxa.
Treballen en Xarxa.

dilluns, de març 16, 2009

Niños ultraprotegidos frente a la red...

Be, segons aquest article el perill més important de la xarxa són els virus i per mi te tota raó...

La gent és molt més racional del que de vegades són els mitjans de comunicació en les seves noticies, parla del e-apocalípticos (quina gràcia m'ha fet aquest concepte...). Ja sembla que tothom ha posat l'ordinador al mejador i la majoria de la gent utilitza el sentit comú per educar els seus fill, posant horaris i donant una ullada de tant en tant...De fet va haver una época que tothom xerrava dels nins adictes a la tele...ara no se si es que ja no la veuen, o ens hem acostumat...o potser...ja no és noticia...

O sigui que avui, després de llegir aquest article podrem dormir tranquils...i confiar una mica més en el sentit comú de pares i fills...

dijous, de febrer 26, 2009

Contra la por...coneixement!!!!!! pares i mares...

Últimament, estam tots tan preocupats per les nostres dades...les nostres fotos i el nostre ego virtual....que de vegades veig el món com quan en Golum arriba a agafar l'anell i diu: meu, meu, meu és meu....!!!!!
És vera que s'ha de tenir prudència amb les TICs, però sobretot :S'ha de tenir coneixement...en el més ampli sentit de la paraula... hem de saber que passa a la Xarxa i actuar amb sentit comú...que malauradament és el menys comú de tots els sentits...
El problema que estan generant els medis de comunicació amb els continuus avisos de que a la Xarxa pot passar-hi de tot, és que entrem en un estat catònic i no podem tirar ni endevant ni enrrera, tenim por...i això en aquest moments és absurd...és com si no volguessim conduïr perque hi ha accidents...i és clar que n'hi han, però si condueixes be i amb prudència tens menys possibilitats de tenir-ne un...
Us passo una presentació que vaig fer fa un parell d'anys, i dir-vos una cosa, els ciberjoves són molt intel·ligents, probablement més que nosaltres, si s'els educa de seguida prenen nota.
Últimament he visitat un parell de Blocs de Ciberjoves coneguts meus a la vida real, i m'he trobat uns continguts molt interessants i atractius, cap nom propi, cap foto personal, discreció total...

dimecres, de febrer 18, 2009

Facebook no utilizará la información de los perfiles eliminados

ufffffffffffff ahhhhhhhhhhhhhhhhh eppppppppppppppppp!!!!!!!!!

Tot massa ràpid i massa connectat...i a més ens hem podem fiar????????

eccccccccccccccccssssssssssss

Trobareu les raons al bloc de facebook

FACEBOOK: Our new Terms Of Service (TOS) says we can do whatever we like with your photos. Forever, even if you delete them later. Oh, and have a nice

Val la pena que llegiu aquest article d'un fotograf...

Pels que no sabeu anglés, al manco us tradueixo el títol:

Facebook: Les nostres noves condicions del servei diuen que nosaltres podem fer el que volguem amb les teves fotos. Per sempre, inclús si tu les esborres després...ah!!! i tingueu un bon dia...

Ei, molt heavy!!!! no?

"Los padres tienen que conocer qué son las redes sociales, no pueden abstenerse"

Tot te els seus pros i els seus contras, cadescú ha de treure les seves conclusions, però el que està clar es que per educar s'ha de conèixer...
La recomanació és clara, i per saber-ne el millor que es pot fer es practicar...o sigui que pares!!!!!...tots al Facebook...i a jugar on-line, i a fer "copiar-pegar", a la wiki...i a l' Emule...(be, a l'Emule si que hi són els pares...baixant-se pelis i música!!!!!)

dimecres, de febrer 04, 2009

Visquent i aprenent amb les TICs

Us paso un resum de l'estudi de la fundació McArthur, realitzat a Berkeley amb 800 joves.
Es en anglès, però l'esforç val la pena.

dimarts, de febrer 03, 2009

Privacitat a Internet per a joves

L'Agència Catalana de Protecció de Dades (APDCAT), la Comissió de Llibertats i Informàtica (CLI) i el Departament d'Educació han presentat tres nous manuals pràctics dirigits a menors amb la finalitat de conscienciar-los de les amenaces a la intimitat i a la privacitat que representa la publicació de les seves dades personals a Internet, així com proporcionar-los recomanacions pràctiques per evitar situacions de risc i fer un bon ús de les tecnologies d'informació.

http://www10.gencat.cat/gencat/binaris/bullet_serveis_tcm32-38217.gif Per a infants de 9 a 11 anys (educació primària) (2,1MB)

http://www10.gencat.cat/gencat/binaris/bullet_serveis_tcm32-38217.gif Per a joves de 12 a 14 anys (educació secundària) (1,3MB)

http://www10.gencat.cat/gencat/binaris/bullet_serveis_tcm32-38217.gif Per a joves de 15 a 17 anys (batxillerat o formació professional) (833KB)


dijous, de gener 29, 2009

Una campaña sensibilizará a los jóvenes sobre la protección de datos personales en Internet y el uso de las Redes Sociales

Agregar a los amigos de tus amigos en las redes sociales puede ser peligroso

D'aquest article de la Vanguardia d'ahir, crec que és interessant que a més del text us llegiu els comentàris. La majoria de la gent diu: sentit comú...

dissabte, de gener 24, 2009

Més amor líquid...

 "Las citas por Internet tienen ventajas que los encuentros personales no tienen, ya que en estos últimos una vez roto el hielo, éste seguirá roto o derretido de una vez y para siempre. Pero con las citas por Internet no ocurre lo mismo. Como confesara un entrevistado de 28 años en un estudio de la Universidad de Bath "uno siempre puede oprimir "borrar". No hay nada más fácil que no responder un e-mail". France comenta: Los usuarios que recurren a los encuentros on-line pueden darse cita sin riesgos, con la certeza de que siempre pueden volver al mercado para otra ronda de compras", Zygmunt Bauman

divendres, de gener 23, 2009

Amor líquido, acerca de la fragilidad de los vínculos humanos

Si xerram de ciutadania i joves no podem obviar el tema de les relacions amoroses, i potser aquest és un tema en el que intentarem aprofundir en aquest bloc, durant una temporadeta...be, encara que considerant que vivim a la modernitat líquida res sembla que sigui perdurable...només el canvi... Us adjunto aquest article sobre el llibre d'en Zygmunt Bauman, que en aquests moments estic llegint, fins que pugui fer la meva propia ressenya...

De moment,  la lectura posa els pèls de punta...i moltes coses són ben veritat encara que és dur i difícil per algú com jo, que soc una simple immigrant d'internet...

Estimar en temps de canvi...potser no en sabem...

Que la vida és un canvi constant ja ho deia el I-CHING un llibre xinés que només te 6.000 anys...

Aturar, pensar i respirar, és una bona recomanació per no perdre la raó...ni el sentit...

dijous, de gener 15, 2009

Pizarra, cuaderno... y consola Un instituto reconvierte videojuegos comerciales en herramientas educativas

Reportatge sobre l'experiència d'un Institut de Coslada en l'us educatiu dels video jocs comercials.

dimecres, de gener 14, 2009

Conclusiones de KBñs 2008

Una manera d'avaluar un esdeveniment, senzill, sincer i transparent...

més coses i reivindicacions, absolutament lícites i pertinents...un plaer el nivell de coneixements i d'humaninat dels participants...

“La demanda de información de los jóvenes en el contexto de la sociedad de la información

L'any passat a Budapest es van reunir representants d'ERYICA (Agencia Europea de la Informació i l'assessorament per a Joves) amb el Consell d'Europa per a parlar del "Futur de la Informació Jove a Europa", vaig tenir el gust i la sort de participar-hi.

Un parell de conferències molt interessants a més de propostes, discussions, amics, i fred...

Aquí teniu una de les dues conferències, que l'INJUVE va tenir l'encert de traduïr al catellà...però el professor era anglés...